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高三家长如何给予孩子恰如其分的支持

2025年02月16日 09:30:27 访问量:585


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亲爱的高三家长朋友:

  您好!

  首先对您放下手头的工作和繁忙的家务来读这封信表示衷心的感谢,对您为孩子的辛勤付出和精心培育献上我们崇高的敬意!

  高三,您的孩子即将再一次站在人生的十字路口,他们正通往未来的门槛上,而这也是对学校和家长共同的考验,我们真诚地希望与各位家长携手互助,迎接挑战,让您的孩子、我们的学生在高三这最后关键时刻激发潜能,自信地迎接挑战。

 首先,我们需要先大致了解一下高三孩子整一年大致的心态变化规律。

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  那么,高三这一年,作为家长我们可以为孩子们提供怎样的帮助呢? 

  以下有我们提供的三大锦囊:情绪支持、后勤支持、信息支持。

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情绪支持

①心情不好时,听孩子倾诉,给予安慰。

②失败时,接纳孩子,鼓励孩子。

③犯错时,包容孩子,原谅孩子。

④成功时,肯定孩子,赞赏孩子。

⑤有新计划时,尊重孩子,支持孩子。

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后勤支持

①有困难压力时,会分担工作,解决困难。

②当有需要时,会提供实质性的支持(金钱、用具、设备)。

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信息支持

①帮孩子分析状况、原因,使孩子有更正确的了解。

②提供相关的资料或解决的方法,供孩子参考。

  以上的自查表,可以帮助您看看自己做到了什么,还有什么方面需要努力。

  可能您会说,在某些方面,我很想帮,可孩子不领情。

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  下面我们的4个具体建议,也许能帮助到您:

  1.放轻松,信任孩子

  2.陪伴,倾听,鼓励

  3.恰到好处的规律生活

  4.共同制定合理的升学目标

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1.放轻松,信任孩子

  有研究表明,情绪反应具有相当的传染性。孩子年龄正处于十七八岁,心理情绪波动大,受暗示性强,加上高考的压力,正是负性情绪易感人群。有些家长在孩子高三这一年,自己心理上变得紧张、焦虑、不安,担心孩子学习状态不佳、成绩波动大、心态不好、高考失利影响未来发展等等。

  这些预知的担心,势必会在家庭内部造成一种如临大敌的紧张气氛。有些家长甚至经常请假在家照顾孩子,把高考变成生活的重中之重,对孩子的学习状态和生活细节过分关心,这都是自身焦虑情绪的表现。家长要做孩子情绪的稳定剂,而不是催化剂。孩子通过多年学校选拔和模拟考试,考试经验已经足够多,甚至比家长丰富。家长不需要过度关注,尽可能信任他们能够根据自己的情况调节好。家长的唠叨背后可能是出于对孩子的不信任不放心,默默陪伴也是很有力量的。

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  所以,建议家长在呵护孩子的同时,也呵护自己,关注自己的内心需求,平衡生活与工作的关系,适当满足自己,这是保持情绪愉快的关键。您不需要时刻死盯着孩子,孩子学习的时候,您可以和爱人去公园散步,也可以跟朋友去看场电影。您不必为孩子端茶倒水、不离左右、疲惫憔悴,要知道,温暖明媚的笑容远比战战兢兢的呵护更能稳定孩子的情绪,给孩子带来轻松。

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2.陪伴、倾听、鼓励


  对于高三学生来说,学业压力大,在学校里同学们也都在争分夺秒地学习,彼此沟通的机会相对于高一高二可能会少了,有些孩子感觉情绪无处宣泄,压抑苦闷。这时候您便有了用武之地,但需要注意的是:陪伴孩子最好多用耳朵少用嘴。以一个非常开放的态度,理解孩子的忙碌和辛苦,让孩子意识到他现在所经历的痛苦、压力都是正常的,因为他们在面临非常大的一件事,同时也表达出愿意陪伴孩子度过这样一个重要的学习的过程。

  建议“会说话”的家长多看到孩子好的方面,多角度鼓励孩子。“不会说话”的家长多陪伴,在行动上体现对孩子的关心,少言语。

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  良好关系的建立是从日常生活的沟通和互动当中构建起来的。放假回家,可以先和孩子交流一下在校学习的情绪状态,问问孩子累不累,简单询问“有什么需要我做的?爸爸妈妈可以做些什么呢?”简单的询问既不会令孩子分心、增加孩子心理负担,又能让孩子感受到父母的关心,同时让家长更加明确自己如何做能让彼此满意。

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 × 不要总说:“我相信你,你肯定能行!”

 √ 这种话孩子听得多了,鼓励的效果会大打折扣。如果孩子本来成绩不是很好,这样的话恐怕连您自己都不相信吧。您可以说:“我看到你在……方面都有进步,相信你能够做得更好。”孩子需要基于事实的鼓励,这样的鼓励才有说服力。因此,家长可以定期与班主任了解孩子在校的学习情况、情绪状态。


 × 不要总说:“我们对你没什么要求,无论你考成什么样,我们都能接受。”

  您可以说:“我们会一直支持你,我们一起陪你解决所遇到的问题。”


 × 不要说:“不要焦虑,平常心。”

 √ 您可以说:“高三这一年产生焦虑的感觉是很自然的,焦虑并不一定不好,适当的焦虑会帮助你发挥的更好。”


 × 不要说:“还在玩手机,赶紧去做作业!”  

  您可以说:“我理解你想在周末的时候好好放松,不过你可以给自己的时间有个大致的规划,看看如何平衡休息和学习之间的关系?”


 × 不要说:“还不好好学习,就你这样的水平能考到什么好学校?”

  您可以说:“只要还有时间,你就可以有所作为,有所收获。”

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3.恰到好处的规律生活


  保证孩子三餐和其他时间段营养摄入正常,保证每日身体所需,严忌平时饮食不规律,考试大补。

  饮食科学搭配的同时要注意“投食”时机。在原有饮食习惯的基础上稍微做一些调整,科学搭配。例如可以吃丰富叶酸食物,像菠菜、芦笋、猕猴桃、豌豌豆、绿叶菜等可以帮助调节情绪的食物。水果当中,香蕉也是可以缓解焦虑的食物。富含维生素B的食物也对改善不良情绪有重要作用。但是也需要注意一下:有的学生吐槽家长过于关心,老是在写作业的时候送水果、送夜宵,有时会有点干扰。

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  距离高考时间越来越短了,有不少高三生开启晚上复习到很晚,早上又起不来的模式,或者是周末和平时学习、休息生物钟不规律,经常调整和改变作息……这时候就需要家长监督孩子的作息,最好让孩子每天的作息规律,甚至可以和学校作息同步。

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4.共同制定合理的升学目标


  在高三上学期,要根据孩子学习成绩提升的情况,合理定位孩子的升学目标,在这段时间,家长需要多渠道了解各类升学途径,和孩子共同讨论,根据孩子自身兴趣、优势和性格特点,制定现阶段孩子跳一跳就能摘到的升学目标。这样,更能激发孩子的学习热情与毅力。

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  有很多孩子和家长会有“考不上大学就干脆不学了”这样的想法,大多是“考不上本科就没有前途”这样的想法作祟。

  孩子的人生这么长,会有无尽的可能,即使上不了本科,那些为了实现自己的梦想,所洒下的汗水,所历练的成长,是更加宝贵的财富。

  因为这笔财富,会让每个人,拥有乘风破浪的勇气,这比赢了更可贵,更有生命力。

  高考是孩子成长必须要跨越的台阶,在孩子成长关键的这一年,作为父母,您只需做您能做的,做您该做的,以从容的心态陪伴孩子长大成人,让家庭成为孩子心灵的避风港,成为孩子理想火箭的发射站,让孩子将来回忆起高三这一年时,内心涌起的是暖流、感动、骄傲、自信和力量。

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编辑:莫老师
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